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開學第一天給孩子們的功課之一：創意功課表
這項作業的發想是讓孩子根據科目的特性，發揮創意，在功課表相對應的位置上，設計簡易好記的圖案或符號，也對自己每天學習的課程，是如何被安排到每一節中，有大概的認識。
雖然大部分孩子都清楚自己每一節課要上的科目內容，並且能在上課前將課本準備好，但仍有少部分的小糊塗蟲，總是會問：「老師，下一節要上什麼？」這時候就會有熱心人士出面：「啊你不會去看課表喔!」基於希望孩子能對自己的事務負責，不要總是當包打聽，因此有了這次創意功課表的作業。完成後的作品，老師會做初步的篩選，再由孩子們選出他們最喜歡的設計，老師還會將被選上的作品影印成縮小版，發給孩子進行著色，再置於桌墊下。
下面是候選的作品：
您喜歡哪一張作品呢？
最後當選的是第四張作品，您猜對了嗎?∩ ∩
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